1.足球颠球的方法有哪些?

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连续颠起10次以上,直到完成10次以上才算合格。根据《教育部》规定,初中中考足球颠球的基本标准是连续颠起10次以上。这意味着学生需要通过脚背或者大腿内侧将足球高高地抛起,并在空中连续用相同的方式将其接住,直到完成10次以上才算合格。除了基本标准外,有些学校为了提高学生的运动能力和技术水平,可能会设定进阶要求。例如,在保持连续颠起10次以上的前提下,要求学生进行额外动作或增加难度。这可以包括单脚颠起、转身颠起、胸部或头部接住等。

足球颠球的方法有哪些?

1.正脚背颠球法 要领:以髋、踝关节为轴,脚尖跷起,使球与前脚面接触,球向内转动,将球连续颠起。正脚背颠球可采用单脚和左右脚交替颠球等方法。

作用:正脚背颠球可以熟悉球与脚面接触的感觉,对控制用正脚背踢定位球、滚动球、正面空中球与侧面凌空球的传球、射门和脚面停球有作用,对促进身体的协调配合有很大帮助。

2.大腿颠球法 要领:以髋关节为轴,屈膝上抬,球与大腿面接触,使球向内转动,将球连续颠起。单腿面颠球熟练后,可以采用双腿交替颠球法。

作用:熟悉大腿与球接触的感觉,对大腿停球、挡球等控制能力,培养身体协调配合和柔软性也有很大的作用。?

3.左右脚内侧对颠法 要领:以膝关节为轴,脚内侧内扣,脚内侧与球接触,左右脚内侧将球连续颠起。

作用:对教学、训练、比赛中使用脚内侧踢地滚球、空中球,停地滚球、反弹球、空中球等各种踢、停球的球性和自如地控制球的能力培养有很大的好处。?

4.脚外侧颠球法 要领:屈膝以髋关节为轴,脚尖翘起,脚外展,球与脚外侧接触,将球连续颠起。

作用:熟悉脚外侧踢球、运球、停球的球感和球性,提高控制球的能力,增强踝关节的灵活性和身体协调性有很大的作用。?

5.头顶颠球法 要领;头后仰,两臂自然张开,球与头的正额、侧额接触,将球连续颠起。

作用:熟悉头顶抢截球、头顶传球和头顶射门等球性,提高控制高空球的能力,增强身体柔韧性和全身协调配合的能力等作用。

业余颠球经常做成腿直着,勾着脚尖颠球,那样球很容易转向自己身体。正确的方法应该和正脚背踢球一样。

首先在球开始下降时,膝盖抬起,这点很重要,你可以观察专业球员颠球膝盖都不是直的,先抬起膝盖,随着球的下降,膝盖下压,小腿向上摆,在球快到膝盖高度时,用正脚背踢球正下方,脚尖略抬起,包住球,使球不要向前,而向正上方。球带一点旋转,这样好控制。

球转向自己就是因为踢在了球的前下方,因为勾脚尖太过造成的。而勾脚尖太过,又是因为之前没有压膝盖,而直着腿颠球造成的。

颠球时腿应放松,触球时突然用力,感觉是“弹腿”,不是轮腿。

说的容易,但是练习这个协调性还需要边想边做,练熟了需要很长时间。

步骤一:双臂伸直抱球在胸前,然后放开球,此时支撑腿的膝关节微屈,身体重心转移到支撑腿上,当球落至低于膝关节时,颠球脚的膝、踝适当放松,并柔和地向前上方稍甩动,小腿、脚尖稍翘起,用脚的正脚背轻击球的底部,将球向上颠起,然后用双手抓住。双脚重复上面的步骤,直到你觉得双脚都适应了。

步骤二:现在尝试每只脚颠两次,然后抱住球,重复这个步骤直到你觉得双脚都ok了。

步骤三:开始两只脚交替颠球然后抱住球,直到你认为没问题了。

步骤四:这次尝试不抱球,让球自由落地然后分别用双脚的正脚背颠起。

步骤五:当上面4个步骤你都觉得很轻松很6后,就开始试着球不落地双脚颠球。注意球颠起的高度尽量保持在腰部以下。