成都市啦啦操冠军联赛-成都市啦啦操协会
1.临沂大学跳舞的女生是谁
2.成都高新实验中学的办学条件
3.国家健将级运动员都有谁?
4.广益中学招生办电话
5.体育教师年度个人总结5篇
临沂大学跳舞的女生是谁
沈俊杉,来自2021级健美操专业一班,曾在2019年10月全国啦啦操联赛(国家级)获得一等奖。他还在2021年2月中国体育舞蹈联合会(山东体育舞蹈运动协会)体育舞蹈拉丁舞国家二级教师证,以及2011-2018连续7年参加全国青少年体育舞蹈锦标赛的第一名。
成都高新实验中学的办学条件
据2015年9月学校显示,学校共有180名教师,其中包括教育部全国中小学校长培训指导教师1名、省级特级教师2人,全国优秀教师3人,省级优秀教师、骨干教师4人,省级先进德育工作者2人,国家级健美操导师1人。其中,硕士学历以上教师11人。
四川省特级教师(2人):曹兵、朱鹏
四川省优秀教师、骨干教师(4人):文延树、李祖成、曾涛、何丽霞 高考成绩 2012年高考,本科上线252人(不含艺体生);一位学生夺得高新区文科状元,一位学生被清华大学提前录取。
2013年高考,希望生100%上本科;一位学生居全省编导类专业第三名。
2014年高考,本科上线116人,重点上线21人;一位学生被东南大学录取,成为该年四川省唯一的一名少年大学生。
2015年高考,希望生40人,上重本37人;一位学生经该校校长推荐,被爱尔兰都柏林理工学院录取;3位同学通过厦门大学、四川大学等自主招生考试。 学科竞赛 获奖时间比赛名称获奖情况2014年全国高中数学联赛全国二等奖1人全国高中学生化学竞赛全国二等奖1人、四川省一等奖7人、四川省二等奖3人,四川省三等奖3人全国中学生生物学联赛全国二等奖1人、全国三等奖1人、四川省三等奖1人全国中学生物理竞赛全国二等奖1人、全国三等奖1人、四川省一等奖1人、四川省二等奖3人、四川省三等奖3人2013年全国中学生英语能力竞赛全国二等奖16人,全国二等奖14人,全国三等奖28人,四川省一等奖20人全国中学生物理竞赛全国二等奖2人、全国三等奖1人、四川省一等奖3人、四川省二等奖3人、四川省三等奖3人2012年全国中学生英语能力竞赛全国一等奖4人,全国二等奖16人,全国三等奖33人2011年全国中学生英语能力竞赛全国二等奖1人,获全国三等奖1人,四川省一等奖1人,四川省二等奖1人,四川省三等奖1人
参考资料:
2013年2月,在教育部第四届全国中小学生艺术节中,该校高2014级蒙星池、唐梦娟等同学合作完成的绘画作品《阳光下的童年记忆》荣获一等奖。10月,该作品还参加了亚洲教育论坛优秀中小学生绘画作品展。
2013年10月,由国家体育总局,中国健美操协会、青岛市人民主办的全国全民健身操舞大赛,该校健美操队与来自全国各地的队伍同台竞技,学生街舞队在自选、规定动作比赛中两项均获一等奖。
2014年10月25日,该校Mirror crew与Attraction两支健美操队参加了由国家体育总局体操运动管理中心及全国啦啦操比赛组织委员会在成都中医药大学举办的“2014—2015年全国啦啦操联赛(成都站)”,分别荣获“中学乙组集体街舞自选动作”与“中学乙组集体技巧中级自选动作混合”组第一名,并取得了赴美邀请赛的资格。
2014年11月16日,该校成功承办了第三届全国中学生健美操、啦啦操锦标赛。在和全国名校如北京101中学、中国人民大学附属中学、上海延安中学及乌鲁木齐一中等58所中学的健美操、啦啦操队共1000多名运动员同台竞技中,共获3个全国一等奖。
2015年5月30日,由国家体育总局体操运动管理中心、全国排舞运动推广中心主办的“舞动中国”2015年排舞联赛四川分区赛在成都体育学院举行,该校共有初中啦啦操队、高中街舞队分别获得了中学甲组街舞第一名、中学乙组舞蹈啦啦操第一名,三个项目均获得一等奖的好成绩,同时学校获得进军全国总决赛资格。 2008年12月18日,该校王琴老师代表高新区参加了在四川师大附中举行的“成都市2008年高中主题班会课决赛”。最后经过专家组的评选,王琴老师主持的《尊敬父母,孝敬父母》的主题班会课获得成都市一等奖。
2012年12月,刘楠、魏毅老师在“2012年成都市教师继续教育优秀”评比活动中均获得成都市一等奖,李婧雯老师在“成都市课堂教学成果展示”评比活动中获得成都市一等奖。
2013年10月,由国家体育总局,中国健美操协会、青岛市人民主办的全国全民健身操舞大赛,该校健美操队与来自全国各地的队伍同台竞技,其中教师民族健身舞获得特等奖、教师健美操获得一等奖。
2015年5月30日,由国家体育总局体操运动管理中心、全国排舞运动推广中心主办的“舞动中国”2015年排舞联赛四川分区赛在成都体育学院举行,该校教职工排舞队获得了大集体规定项目第一名,王亚洲老师被评为“优秀教练员”。
2015年10月10日—11日,由教育部组织的“全国新世纪杯初中数学优质课讲课评比与观摩活动”在沈阳举行,学校雷婷老师代表四川省,获得国家级一等奖。
(备注:以上为部分教师成绩)
成都高新实验中学校徽外圈分别用学校中英文名标注,校徽中部的火炬,表现了高新人的热情向上的态度;火炬又形似彩带,与成都高新区区徽相照应,表现了成都高新实验中学立足于高新区而蓬勃发展。五颗星和红色寓意五星红旗,表现了高新实中人心向党的志愿。
高高的立起火炬,又照应了“育德崇高、树人惟新”的校训。 做中国的世界人——成都高新实验中学校歌
长廊连古今,绿荫掩大道,诸子广场把我们熏陶;德高惟新、务实成验,美丽校园、我们风华正茂!做中国的世界人,世界呀世界我们来了!做中国的世界人,我们啊我们引领风骚!
美德教育好,成功课堂妙,四轮驱动让我们奔跑;育德崇高、树人惟新,多元成才、我们超前登高!做中国的世界人,世界呀世界我们来了!做中国的世界人,我们啊我们引领风骚!我们啊我们引领风骚!
(注:歌词、曲详见右侧) 育德崇高、树人惟新 育德:培养德性。
《易·蛊》:“君子以振民育德。” 崇高:品行高尚。
《哭张后馀辞》:“子之崇高,无媿三事。”三事,指事父、事师、事君。 树人为新:造就人材,才是高新实中的目标。
《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。” 风清气正、文明向上
国家健将级运动员都有谁?
国家健将级运动员有康宏伟、朱珏蔓、朱靖宇、孙佳莉、郝秀梅、史红梅、高海燕等。没有丁凯辉。
国家健将级运动员的介绍:
1、康宏伟
康宏伟,宁波市射击运动员,于2011年深圳大运会射击项目男子50米三姿获得亚军。2015年1月5日,国家体育总局授予其国际级运动健将称号。
2、朱靖宇
朱靖宇,女,1991年出生 ,山东人,中国女子射击运动员。2014年9月23日,仁川亚运会女子飞碟多向个人冠军。2015年1月5日,国家体育总局授予其国际级运动健将称号。
3、朱珏蔓
朱珏蔓,国家射箭队队员。2010年,全国室外射箭锦标赛打出单轮全能1338。2015年1月5日,拟授予运动健将称号。
4、孙佳莉
孙佳莉,1991年出生于辽宁锦州市。12岁开始帆板训练。现为国家队主力队员。2015年1月5日,拟授予国际级运动健将 称号。
5、郝秀梅
郝秀梅,1994年生于辽宁大连庄河。从辽宁队全运会女子帆板选手,进入国家队。2013年9月3日,参加第十二届全运会帆船帆板比赛,在X级帆板第五场比赛现场,被救书写大红纸感谢信,传佳话正能量。2015年1月5日,拟授予国际级运动健将称号。
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百度百科-朱珏蔓
百度百科-孙佳莉
百度百科-郝秀梅
百度百科-国际级运动健将
广益中学招生办电话
广益中学招生办电话是0739—3333666、0739—8998999。
1、湖南广益实验中学创办于19年,位于湖南沙市,是一所国有民办普通完全中学。
2、湖南广益实验中学拥有东、南两个校区,占地面积共230余亩,学校有131个教学班,教职员工740余名。
3、湖南广益实验中学是由湖南师范大学附属中学创办的,2007年1月,湖南师大附中与湖南华夏科技投资发展有限公司联合,成功地对湖南广益实验中学进行了股份制改造。
4、湖南广益实验中学实现了“四区”和“四园”的结合,楼宇林立,布局合理,学生公寓标准化、人性化,每个房间都配备了冷暖空调、电话和双卫生间。
湖南广益实验中学文体竞赛成绩:
1、2010年,在第三届盛世中华中国青少年艺术人才选拔活动湖南赛区总决赛中,有同学荣获小提琴组金奖、刘晓欣同学荣获钢琴组金奖。
2、2010年,在第十一届“雏鹰杯”全国青少年儿童书画大赛中,学校30名学子荣获金奖,73名学子荣获银奖,35名学子荣获铜奖。
3、2011年11月,学校健美操队荣获“2011年全国啦啦操联赛中学混合组五人技巧冠军”。
4、2012年4月,学校游泳队在“2012年湖南省大中学生游泳比赛”中夺得男女团体总分第一名。
体育教师年度个人总结5篇
在体育 教育 工作的诸多矛盾中,教和学是主要矛盾。正确处理教和学的关系,建立和谐愉快的师生关系是“快乐教学”的先决条件。下面是我给大家带来体育教师年度 个人 总结 ,更多体育教师总结可点击“ 体育老师 ”查看。
体育教师年度个人总结1
转眼间一个学年的教学工作已接近尾声,不知不觉在教学一线工作将近两年了,从20_年度走过来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来。虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结 经验 ,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行 反思 ,因此总结如下:
一、创造课堂氛围,激发兴趣
体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。
二、在工作态度上
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。做为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我认真地完成了本校 足球 队的训练和比赛工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对 体育运动 的 爱好 ,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项 规章制度 。在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
三、体育游戏化
根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动
体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。
五、不断提高自身的业务水平
一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和 方法 学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。
六、本学年的成绩
在体育组的共同努力和学校领导的支持下,我校体育工作成绩表现非常卓越,足球队在鹤壁市第十届运动会暨青少年校园足球比赛中荣获全市第四名的好成绩,之后又获得了山城区校园足球比赛的冠军。我校 乒乓球 队男女分别获得全市青少年乒乓球比赛的第五名。希望在学校的支持下,在我们体育组的共同努力下,能继续保持辉煌。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。
体育教师年度个人总结2
体育工作是信大附小工作的重要组成部分,也是实施素质教育 渠道 之一。多年来,信大附小在上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、思想上高度重视,认真落实政策、法规和条例
首先,我校成立了以某某为组长的领导小组,组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育 工作 ,把学校体育工作列为学校的.重点工作来抓,做到有、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
严格按开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、行动上不折不扣,认真贯彻教学大纲和工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学、单元和课时,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化, 教学方法 多样化。
选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。每年定期举行澄心让学体育课堂教学评比、体育学科澄心让学案评比、体育学科课堂观察课等一系列 措施 促进学校体育教学发展。学校为提高学生体质健康特制定体育学科期末质量考核,认真分析统计并总结,找出不足之处,提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。
三、特色上精益求精,认真抓好课间操和课外体育活动
大课间是学校体育工作的重要组成部分,信大附小克服人均面积小难题创造出自己的大课间特色,学校每年都举行大课间评比活动。利用大课间活动学校根据季节变化进行以 长跑 、长绳、短绳、踢毽子、立定 跳远 、足球、 篮球 、啦啦操等项目锻炼,定期轮换项目来全方位培养学生的运动技能和健康水平,确保体育活动课的正常开展,保证学生每天都有一小时体育活动时间。
学校认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,每年定期举办 田径运动 会、冬季运动会、篮球、足球、校园定向等大型比赛。同时本学年也成功创建了南京市阳光体育学校,积极开展校园足球项目迎接南京市校园足球特色学校验收。
四、成绩上硕果累累,认真抓好队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年训炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间。经过刻苦的训练,今年学校运动队取得的成绩硕果累累。
参加省定向比赛获团体一等奖;代表区参加南京市二十一届运动会篮球比赛男女组别均获亚军、女子 排球 比赛获季军、与九龙小学联合队女子足球获季军,田径比赛获多项获奖得到114分;参加市校园篮球联赛获小学女子组冠军、男子第七名,参加市校园排球联赛获小学组团体一等奖,参加市校园啦啦操比赛获小学团体一等奖;参加区中小学生田径运动会获得团体总分第一名,区啦啦操比赛团体第一名,区排球比赛女子冠军。本学年成功创建南京市后青奥阳光体育特色学校称号。某某年学校输送3名体育人才至市体校。
信大附小积极承办和开展各类各项活动,服从上级部门安排,成功举办了区排球比赛,承办区教研活动,承办市足球办与国米青少年俱乐部推广活动,举办市校园篮球联盟篮球嘉年华活动,承办区体育新教师考核,区体育学科青优课堂考核。每次活动在体育组长带领下认真总结和反思,相信今后信大附小体育工作更上一层楼。
体育教师年度个人总结3
过去的一学年是我来到__学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学年即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学年的工作做一总结,为新学年的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党 申请书 。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的***员。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能
在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是 文化 课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的 毕业 体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17%,及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教
学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
体育教师年度个人总结4
日月如梭,光阴似箭,这一学年的支教工作即将结束,但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战,也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,。支教,培养了我的能力,磨练了我的意志,作为支教教师队伍中的一员,我很荣幸的被派到插花镇__小学任教,在学校各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务,制定了详细的支教工作,时刻鞭策着自己,提醒着自己。我很庆幸,我无愧于充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华,一学年的支教日子是值得留念的,一学年的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况进行总结:
一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。
根据两所学校的工作实际,经中心学校领导和两所学校校长协商同意,这学年的每星期一下午和星期五上午在__小学支教,其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力,一学年来,我不怕辛苦,来回奔波,既能出色完成好原校分配工作任务,又能按要求到支教学校履行职责,严格遵守两所学校的规章制度,劳动纪律观念强,工作态度好,办事效率高,得到学校领导和师生的一致好评。
二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。
在__小学的支教过程中,我时刻提醒自己,应该严格要求自己,以"尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应"的原则开展支教工作。首先,以体育课堂教学为切入点,针对学校的实际情况,结合体育新课程理念,科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势,展示我的教学水平,来感染和引导该校兼职体育教师科学规范上好体育课;其次,经常于体育教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课,怎样开发校本,上好体育课,作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们,体育教师在学校中要有地位,必须发挥"三棱镜"的作用,一面抓好体育竞赛为学校争荣誉;一面擅长课堂教学为学生展素质;一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为,在学校领导心目中才有所地位。
三、教育教学工作方面:
1、吃透文件、领会精神,提升自己的支教工作能力和水平。工作中,我不耻下问、虚心请教,力求准确无误。闲暇时,我认真学习,积极投身实践,在实践中提高,在学习中进步,使自己的支教理论水平和工作能力得到进一步提高。
2、沟通:要尽快的融入到支教单位的工作中来,必须要先了解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流,了解学校教育现状,师资现状和学生现状。对支教工作来说,沟通是最重要的,它包括我与学校的沟通,我与教育部门的沟通,我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。
四、取得的成绩:
这一学年来,我能积极完成正常的课堂教学,充分利用晚上空闲时间,上网查阅资料,学习领会有关体育新课程理念,钻研体育新课程教材以及校本开发的研究。普及推广了第三套广播 体操 《七彩阳光》,实施了大课间体育活动,在插花镇一学区广播体操比赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学年里,我与学生交下了深深的情谊,学生对我上的课都很感兴趣,也都很喜欢我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高,学生们的综合能力也得到了锻炼。教学不仅仅要教会学生学习,更要教会学生如何做人。
支教的时间很短,所能做的事情毕竟有限;然而人生的道路很长,这几个月的经历将使我终生难忘。在支教学校里,我自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,同事的好评,也得到了学校领导的肯定,同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教教师,应该为农村学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!总之,一学年的支教工作是短暂的,忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,是我人生经历的丰富,让我终身难忘。在那里,我看到了孩子对知识的渴望,看到了农村小学教育的差距,看到了。希望他们的体育课以后还能好好地上下去,而不是被数学、语文给替代了…
时间是短暂的,记忆是永恒的,那里的一切让我有着太多的记忆。让梦想骑在背上,让爱延续,让希望的在祖国各地生根发芽,让青春在为祖国和人民奉献的火热实践中闪光,我们一起努力吧!从现在做起,从身边做起,为了这群可爱的孩子们!
体育教师年度个人总结5
紧张而又忙碌的一学年即将结束,在这一学年里,我一直兢兢业业、 爱岗敬业 ,把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作,组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位。克服困难,坚持全勤。为了下学年在工作中发扬优点、纠正不足,特将本学年 工作总结 如下:
教学贯彻情况
学年初,认真学习 学校工作 和上级工作精神,明确了学年工作的目标和任务,结合学校工作情况和特点,按照《体育教学大纲》的要求,本学年新课开始之前即已制定了教学。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学年的教育教学工作。
教学情况
1、按照学校工作管理规定,认真完成学校规定的各项工作,努力上好每一节课,以及德育办的各项工作。除了备好课、写好教案外,做好学生工作外,我还要备学生。还要查阅各种资料,把它们和我从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加体育小组,培养他们的运动兴趣,提高他们的自身素质。组织参加各项体育活动,并取得学校与学生的一致好评。
3、在体育课教学中有的放矢,抓住重点,突破难点,注意体育课的调整,教学中注意事项体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
4、在教学之余,我也注意自身的发展进步,除了听课、评课,参加教研组教研活动外,我还注意到自学,从思想上端正自己,从行动上参加继续教育学习。
经验和教训
1、老师要认真贯彻本教学大纲精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥体育教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。
2、贯彻启发式原则,取多种教学形势,充分调动学生的积极性,使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。
3、老师应加强示范,并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、学业考核以平时成绩为主,考核取多种形式。
5、对学生体育学习的评价尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发展,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
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